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viernes, 28 de enero de 2011

Bibliografía

La siguiente bibliografía es la que he utilizado durante el curso:


Otros enlaces de mis consultas:

[Web en línea] Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Traductor Fecha de última consulta: 27/01/2011
[Web en línea] Disponible en: http://www.altapolitica.com/contenido/aportes_cultura_arabe_civilizacion.pdf Fecha de última consulta: 27/01/2011
[Web en línea] Disponible en: http://www.abcpedia.com/diccionario/definiciones-diccionario.html Fecha de última consulta: 27/01/2011
[Web en línea] Disponible en: http://celiarico.wordpress.com/ Fecha de última consulta: 27/01/2011

jueves, 27 de enero de 2011

Actividad del CV sobre "Casos de éxitos en la traducción"

En la siguiente actividad las instrucciones son:

Escribe en tu blog un listado de preguntas frecuentes (FAQ) sobre los casos de éxito en la profesión. Recuerda que para hacer esta actividad puedes consultar con tus compañeros e intercambiar información.

Y estas fueron las preguntas que hice junto a mis compañeras Patricia Morales y Fabiana Rojas:


1. ¿En qué aspectos ha cambiado el entorno de trabajo del traductor?
En los últimos 10 años la introducción de nuevas tecnologías ha hecho que el trabajo del traductor sea totalmente diferente.


2. ¿En la actualidad, qué empresas son claros ejemplos de casos de éxito en la traducción?
Linguaserve, Star Servicios lingüísticos, Google Translate.


3. ¿Qué proyectos prometen ser futuros casos de éxito?
Molto (2012), Traductor Telefónico de Google (2012-2013)


4. ¿Qué traductores digitales son los más exitosos de la actualidad?
Google translate, Wordreference.


5. ¿Cómo alcanzar el éxito en la profesión?
Conocer el perfil propio y poner en práctica los objetivos marcados, siendo a su vez constante y competitivo, y reduciendo las limitaciones personales.


6. ¿Por qué Molto será un caso de éxito?
Porque su principal objetivo es la localización de páginas webs a varios idiomas de manera simultánea, gratuita y de fácil acceso. 


7. ¿Por qué el Traductor Telefónico de Google será un caso de éxito?
Porque su principal objetivo es crear un teléfono capaz de traducir la conversación de manera simultánea a más de 50 idiomas.

8. ¿En qué contribuyen estos casos de éxito a la globalización?
Estos casos de éxito contribuyen a mejorar la comunicación entre países y culturas y a facilitar las negociaciones internacionales.

9. ¿Qué es Linguaserve?
Es una empresa con 150 años de experiencia acumulada entre todos sus traductores, que constituyen la piedra angular de la empresa.

10. ¿Por qué Linguaserve ha alcanzado el éxito?
Gracias al buen sistema de gestión y producción de contenidos y documentos multilingües que confieren una excelente calidad a todos sus productos.

Actividad del CV sobre "Grandes encuentros profesionales"

Esta vez, nuestra tarea consistía en:

     Prepara un ejercicio de Hot Potatoes sobre los grandes encuentros profesionales de la traducción y sube aquí los archivos comprimidos. Recuerda que para hacer esta actividad puedes consultar los blogs de tus compañeros e intercambiar información con ellos.

Pinchando este enlace encontraréis el ejercicio que realicé junto a mi compañera Laura Barros.



Puesto que cuando me dispuse a hacer esta actividad no tenía noción alguna de cómo hacerla, me dispuse a ver un tutorial en el que explicaba detalladamente cómo hacer ejercicio de Hot Potatoes. 

Para descargar el programa en este link lo encontrareis.

¡Espero que os sirva!

miércoles, 19 de enero de 2011

Actividad del CV 5

En esta tarea la profesora nos dice:

Escribe aquí un resumen sobre lo que han presentado tus compañeros en el tema "Globalización".

Y aquí dejo mi contestación:


Presentación de “Globalización y Traducción” de Antía, Irene y Noemí

Comienza Irene.


Nos hace una introducción de lo que es la globalización. Se ayuda de una muy buena presentación del programa Prezi en la que se incluyen los siguientes puntos:
 Factores que han favorecido que la globalización se convierta en una realidad ineludible:
o Avance tecnológico
o Auge de las telecomunicaciones
o Desarrollo de los medios de transportes
o Fulgor de Internet
 La globalización como concepto económico:
o Donde para maximizar el rendimiento se apoyan en traductores profesionales para romper barreras lingüísticas culturales
 La globalización como concepto comercial:
o Los traductores e intérpretes son fundamentales para la negociación y que el acuerdo entre ellos llegue a buen puerto
 Empresas que se apoyan en su promoción por Internet
o Necesitan a traductores profesionales y diseñadores de páginas web. (Localización)
Al disponer de una hora intentan no explayarse en conceptos, va todo un poco rápido y no se quedan los conceptos con facilidad, pero gracias a Irene disponemos de la presentación en su blog.
El papel del traductor:
 Romper barreras lingüísticas y culturales
 Conseguir que el enfoque comercial no se vea afectado
 Establecer la comunicación entre los negocios digitalizados y los consumidores en el mercado extranjero
 Renovar conocimientos, habilidades y herramientas de trabajos no quedarse atrás con las nuevas tecnologías
Participamos en un cuestionario con las siguientes preguntas:
1. En términos generales, ¿qué entiendes por globalización?
2. ¿Cuál fue el primer tratado global de la historia?
3. ¿Qué factor no ha sido determinante para que actualmente hablamos de la globalización como una realidad ineludible?
4. ¿Qué tipo de traducciones tienen una mayor demanda en el mercado actual?
5. ¿Cuál no es el fin principal de un traductor a la hora de ejercer su profesión en el ámbito comercial?
6. ¿Qué elementos favorecen la desaparición de la unidad de cada pueblo?

Ahora Antía. Se apoya de una presentación de PowerPoint.


¡Existen aproximadamente 6.900 lenguas!
 Asia es la que tiene más diversidad seguida de África.
 Cada dos semanas se extingue una lengua…

¿El inglés como lengua universal?
Tres intentos:
 Universalización del latín (Ramon Llul)
 Reducir conceptos: “el alfabeto de los pensamientos humanos” (Godofredo Guillermo)
 En el futuro: conflictos interculturales (Samuel Huntigton)

 Debate entre la clase.
En conclusión:
A favor:
• Destruye barreras interculturales
• No más aislamientos de grupos
• Ahorro de tiempo y dinero en la localización
En contra:
• Desaparición de riqueza cultural
• Mayor inversión en educación y preparación en el idioma
• Desaparición de traducciones lingüísticas y culturales
• ¿Dónde queda el papel del traductor?
El debate es un punto positivo a favor de la presentación porque nos hace participar y reflexionar sobre el tema.

Noemí finaliza.


 Traducción de marcas publicitarias: Coca-cola e Ikea
Atraen a los consumidores y el eslogan publicitario quiere tener la misma intencionalidad en todos los países, por lo tanto, los traductores tienen un papel importante.
o Coca-cola. Sus slogans
o Ikea y sus slogans

 Avances tecnológicos en la industria de la traducción

o Historia
o Herramientas TAO “Traducción asistida por ordenador”
 Positivo: optimizan la producción, nos libran de maquetación
 Negativo: precio y manejo

o Memorias de Traducción (trados y deja vú)
Recopilación de textos en una lengua extranjera alineados con su correspondiente texto en lengua meta
 Positivo: para textos de gran coincidencia (científicos, prospectos, manuales…) y posibilidad de traducir HTML
 Negativos: el mantenimiento de la base de datos terminológica y la calidad depende del traductor
Video de conclusión
El video que concluye la presentación hace un breve pero conciso resumen de los conceptos más importantes. ¡Muy buena presentación!

Actividad del CV 4

Celia nos proponía

Escribe aquí un resumen de 500 palabras sobre lo que se ha tratado en la mesa redonda del día 19, en la Semana de la Ciencia.

Puesto que no contesté a la actividad hago un pequeño resumen de aquel día:

Los alumnos de varias clases de Traducción de la Universidad Europea de Madrid asistimos a una conferencia impartida tanto por nuestra profesora de la asignatura como por dos grandes profesionales del campo de la interpretación jurada.

Celia abrió la "mesa redonda" con el tema principal: "Inmigración: Integración a través de la mediación intercultural"

Aquí podemos ver su presentación


Después hablamos en largo y tendido sobre la creciente pérdida de profesionalidad en las interpretaciones juradas en España y la falta de derechos reconocidos de los intérpretes.

Para quienes quieran saber más sobre La semana de la ciencia puedes pulsar aquí.

martes, 18 de enero de 2011

Actividad del CV 2

Estas fueron las instrucciones:

Queridos alumnos:
Aquí van las instrucciones para la Actividad 2 del Foro de aprendizaje colaborativo. Se trata de que cada uno de vosotros enviéis un mensaje a este mismo foro justificando el diseño que le habéis dado a vuestros blogs.
Despues, en el espacio Actividad 2 que he abierto en el campus virtual tenéis que decirme qué blog de vuestros compañeros os gusta más y por qué y si creéis que cumple las expectativas de su autor.
Esta tarea estará abierta hasta el día 2 de noviembre a las 23.55h

Y esta mi respuesta:

Buenas noches:

Mi blog, clasentornodigital.blogspot.com/, tiene como título el nombre de la asignatura, debido básicamente a que se centra en los temas de la clase pero más en concreto mi tema de “Grandes encuentros profesionales”.

El diseño no es ostentoso, un color granate cuyas letras destacan en blanco, mucho más cómodo para la lectura. Tiene una plantilla sencilla, predeterminada y un cabecero simpático para que no sea todo seriedad.

En cuanto a la distribución, las entradas están situadas a la izquierda, siempre centradas y con una foto relacionada con el contenido de cada una. La columna de la izquierda contiene los enlaces a los blogs de mis compañeros, algún dato sobre mí y un acceso rápido al archivo de entradas subidas.

En cuanto al blog de los demás pienso que todos son muy originales y van acordes con su personalidad a lo que diseño se refiere, sin embargo, he de destacar el gran contenido y detalles del blog de Irene, es muy completo, claro e interesante. ¡Seguro que todos llegamos a nuestra nota-objetivo!

Actividad del CV 1

Esta fue la primera actividad propuesta por nuestra profesora.

Queridos alumnos:
Aquí van las instrucciones para hacer la primera actividad de aprendizaje colaborativo. Se trata de que descubráis entre todos lo siguiente:
qué temas hace cada grupo
en qué fechas tiene previsto hacer la presentación cada grupo
qué estructura de la presentación ha previsto cada grupo
qué bibliografía manejan
Para compartir la información que necesitáis podeis enviarla a este mismo foro, en respuesta a este mensaje o bien colgarla en vuestro blog y luego enviar un mensaje a este foro para avisar de que la habéis puesto.
Como veis, el único modo de obtener la información que necesitáis para completar esta actividad es COMPATIR la información que tenéis y COLABORAR con el resto de la clase (por eso se llama "aprendizaje colaborativo").
La fecha de entrega de esta actividad es el sábado 23 de octubre a las 23.55h y el lugar para entregarla es el espacio que he abierto en el apartado 5 del campus virtual.
Recordad que después de la fecha y hora indicada ya no se podrá hacer esta actividad.
¡Buena suerte!

Y esta fue mi respuesta:

Tema: Modelos de negocio
Fecha: 24 de noviembre
Estructura:
•Grandes multinacionales de la traducción
•Pequeñas agencias de traducción nacionales
•Autónomos o freelance
•Agencias externas
Bibliografía:
Revista online de tradumática: http://www.fti.uab.es/tradumatica/revista/num3/articles/03/03art.htm
Libro de Translation Contract: A Standards-Based Model Solution de Muegge
Traductora sueca freelance: http://nextwave.universia.net/salidas-profesionales/mtic/MTIC5.htm
American Translators Association: http://www.atanet.org/
http://www.transref.org/
Componentes: Mónica y Patricia

Tema: Casos de éxito en la profesión
Fecha: 26 de noviembre
Estructura:
1. Introducción al tema que vamos a tratar
- ¿Qué es la traducción en el entorno digital?
- Sus inicios
- Actualidad
2. Casos de éxito en la profesión del traductor
- Empresas
- Autónomos
-Futuros proyectos, nuevos valores
3. ¿Cómo lograr el éxito en la profesión?
4. Artículos de interés
5. Una reflexión
-¿Cómo podría mejorar?
- Proyecto de futuro respecto a este tema, nuevas propuestas
-¿En qué medida nos ha ayudado como estudiantes de traducción?
6. Bibliografía
7. Enlaces
Bibliografía:
http://traduccionesdigitales.com/contacto/contacto.html

http://www.hoy.com.do/areito/2009/3/7/269254/Que-es-la-traduccion-para-Junot-Diaz

http://www.gizig.com/accesorios/tranduccion-digital-con-viewtrans.html

http://economia.eluniversal.com/2010/10/10/cul_ava_alan-pauls:-los-trad_10A4586333.shtml

http://www.farodevigo.es/gran-vigo/2010/10/14/voz-perseguidos/480978.html

http://www.google.es/search?q=traductor&hl=es&prmd=n&source=univ&tbs=nws:1&tbo=u&ei=vhm4TJWnEdS5jAfGntC2Dg&sa=X&oi=news_group&ct=title&resnum=11&ved=0CEwQqAIwCg

http://medtrad.org/panacea/PanaceaAnteriores.htm

http://www.fti.uab.es/tradumatica/revista/num3/sumari.htm

http://www.lisa.org/Best-Practice-Guides.467.0.html

http://www.globalwatchtower.com/

Componentes: Laura, Elena y Laura Victoria

Tema: Terminología de la industria
Fecha: 1 de diciembre
Estructura:
Tema a tratar
- ¿De qué nos sirve a los traductores conocer estos términos?
- Mapa conceptual
Nuestra terminología de la traducción en el entorno digital
- Extraída de Multilingual
- Definición del término, ejemplo, enlace bibliográfico…
- Ejemplo de términos: localización, memorias de traducción, software de traducción…
Ejercicios para la clase
- Hot potatoes
- Haremos preguntas durante la exposición para ver si se nos entiende y mantener un buen ritmo
Conclusión
- Nuestra experiencia al llevar a cabo el proyecto
- Preguntas
- Enlaces
- Bibliografía
Bibliografía:
Revista Multilingual (ejemplares de la biblioteca de la Universidad Europea de Madrid)
Componentes: Xabier y Stephanie

Tema: La traducción en un mundo globalizado
Fecha: 17 de noviembre
Estructura:
El fenómeno de la globalización en el mundo de la traducción
Nivel lingüístico, socio-cultural, económico y comunicación digital
Comunicación global y la posibilidad de una lengua universal
El inglés como lengua universal
Argumentación a favor y en contra
El papel del traductor en un mundo globalizado
La creación de estados competitivos
Traducción de marcas publicitarias
Avances tecnológicos en la industria de la traducción
Impacto
Ventajas e inconvenientes
Reseña bibliográfica del libro Translation and Globalization, de Michael Cronin
Conclusión
Bibliografía:
Bielsa, E. (2005): “Globalisation and Translation: A Theoretical Approach”. Bassnett, S. (ed.): Translation and Intercultural Communication. Vol 5:2. pp. 131-144
Carbonell i Cortés, O. (1999): Traducción y Cultura. De la ideología al texto.Salamanca: Ediciones Colegio de España.
Cronin, M. (2003): Translation and Globalization. London: Routledge.
O´Hagan, M. y Ashworth, D. (2002): Translation-Mediated Communication in a Digital World. Clevedon, New York, Church Point and Ontario: Multilingual Matters.
Montes Fernández, A. (2007): Traducción y Globalización. Análisis y perspectivas delfenómeno publicitario. Granada: Comares.
Tomlinson, J. (1999): Globalization and Culture. Cambridge: Polity Press
The Localization Standars Industry Association, [Web en línea]. . Consulta: 15-10-2010
Componentes: Irene, Noemí y Antía

viernes, 12 de noviembre de 2010

Dos consejos útiles :)

En primer lugar, os aconsejo que hagáis referencia a otros blog cuyos temas estén relacionados con la asignatura. Ahí encontrareis todo tipo de información interesante que os puede abrir más la mente en el mundo de la traducción en el entorno digital y podréis leer sobre las experiencias de otros traductores experimentados. Mi compañera Fabiana y yo encontramos el blog de un chico especializado en traducción audiovisual y ocalización de software, páginas web y videojuegos. Tiene muchos enlaces y entre ellos destacan:
Categorías
  • acontecimientos para traductores
  • Blogs de traducción 
  • control de calidad 
  • curiosidades 
  • cursos 
  • Documentación 
  • errores de traducción 
  • estudiantes 
  • exámenes 
  • gestión de proyectos 
  • graduación 
  • Informática 
  • informática aplicada a la traducción
  • libros 
  • localización 
  • localización de videojuegos 
  • ortografía 
  • ortotipografía 
  • otros 
  • Páginas de traductores 
  • presentaciones 
  • Recursos para traductores 
  • Revistas sobre traducción 
  • trabajos en grupo 
  • traducción audiovisual 
  • traducción inversa
  • traducción jurídica
  • traduccion subordinada 
  • traducción técnica
  • versatilidad
  • videos

En segundo lugar, me parece una muy buena idea y de mucha utilidad, investigar no sólo sobre nuestros temas de la presentación, si no, realizar búsquedas de las herramientas imprescindibles de los traductores en el entorno digital, como las memorias de traducción, los diccionarios online, los programas como PortableCAT o incluso cuáles son los programas de redacción idóneos para trabajar con cada traducción.
¿Qué os parece?